十中歌唱比赛报名时间 2021年歌唱比赛报名

2013现在广州有唱歌比赛海选（我是女的）报名

、比赛时间：3月16日周六晚7点半入场,8点正式开始比赛

十中歌唱比赛报名时间 2021年歌唱比赛报名

十中歌唱比赛报名时间 2021年歌唱比赛报名

十中歌唱比赛报名时间 2021年歌唱比赛报名

二、报名方式：跟帖报名或站短版主、参赛歌曲为准

1、参赛选手选出自己一到两首歌曲（考虑到数据库中没有的歌曲，可以临时更改）如该

歌曲为多版本,请指定版本于15号前告之。

2、参加嘉宾评委报名者需具备一定的通俗，流行音乐知识跟帖报名。

3、本次活动主要接待版主及接待人员分别为：@alarlei @业余水军

4、本活动如报名人数不足,主办方可视情况取消本活动

三、地点:天河堂会时代广场店 （具体房间号到时公布主帖）

四、比赛方式:

参赛者轮流演唱自己指定歌曲,待所有人唱完后由评委及观众投票。

评委有一票,此票只能投给一位参赛者,评委的一票为3分。

观众有三票,可投三人,观众的一票为1分。

为避免评委、观众及参赛者间造成不必要的矛盾,我们发放表格采不记名唱票方式公布结果。

五、奖项

评出前三甲外,另设立”佳造型奖”,”上镜头奖”以及”佳勇气奖”,获奖者皆

可得到广版同鞋如江水般滔滔不绝的景仰及精美礼品一份。

本次活动面向广州版发起,由社区批准版主团队的参与和策划；并由神秘人士赞助并支持。

特别注明：歌唱比赛环节所有所有费用免费，无需出任何费用。

一起来,唱出精彩!

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广版同乐会

活动结束后是广版同乐会,版油们可以留下来P酒唱K,相互交流。费用采AA制,参加人员需缴交报名费用100元。包厢费用由赞助方免费提供，所以留下来参加第二场活动的经费只负担酒水小食之费用其它事项

1.同乐会隔天公布消费清单,若有余额,全数捐赠公益团体(完成捐赠后出示收据)

2.参加同乐会之同仁如欲点餐点酒请告知主办方,由视预算决定。禁止未通知主办 方私自点东西(尤其是拉菲,茅台等),否则请自行买单

3.请注意自身人身及财物安全,任何财物损失主办方均不负任何:任何会后之人身损失皆视为你情我愿之事,主办方亦不负责。

校园歌唱大赛策划案

【篇一】校园歌唱大赛策划案

活动目的：

通过举办校园小歌王歌唱大赛活动，加强对未成年人思想道德建设，激发学生的`爱国、爱、爱情怀和民族自豪感，培养学生集体主义精神，陶冶学生高尚情，为培养我校学生对声乐的兴趣，促进我校学生对音乐的综合素质，营造良好的校园文化氛围，更好地提高学生的演唱水平。现决定举行我校第xx届以独唱为主的声乐艺术演唱选拔赛。现将比赛有关事项通知如下：

参赛要求：

1、歌曲的主题思想是健康向上的适合少年儿童特点的歌曲（的流行歌曲、通俗歌曲不在比赛范围内）

2、参赛学生必须自己事先准备好音乐伴奏卡带、演出服装、化装等等。

3、内容为独唱、或表演唱（边舞边唱）

活动程序：

第三周：2—6年级各班2—3名歌手进行填表报名。

第四周：各歌手进行初赛。（阶梯室）

第五周：初赛胜出的歌手参加决赛。（阶梯室）

评委：朱彩群梁瑞冰蒋敬颜杨斌李菊

主持：陈宇邓珍莉

奖项设置:特等奖：1名

一等奖：3名

二等奖：5名

三等奖：7名

奖：若干名

决赛前十名授予“石美小学校园十大歌手”的称号

【篇二】校园歌唱大赛策划案

一、主办单位：万方科技学院团委院学生会

二、承办单位：院学生会文艺部

三、协办单位：各系学生会文艺部

四、比赛目的：活跃校园文化，丰富同学们的日常文化生活，充实校园文化氛围，为同学们提供一块展示自己的舞台，发挥学生特长，培养学生积极向上的心态和良好的竞争意识，让广大同学在欣赏中提高鉴别美、创造美和发现美的意识。并将此活动以每年xx届的方式固定下来，保证活动的连续性和教育效果的持续性。

五、活动主题：

六、参赛对象：全院在籍学生

六、活动时间：

七、活动地点：院小礼堂

八、活动流程：

1.报名时间：2010年11月7日—11月9日

2.报名地点：各系文艺部

3.报名对象：本次大赛以全院学生为主，除历届得奖校园歌手外，06、07有实力的选手均可参加。

4.报名方式：个人可报至各班班长，后由班长交给系学生会文艺部有关人员;也可以个人直接报至系文艺部处。经过一轮淘汰赛，各系文艺部将进入二轮淘汰赛的选手名单于二轮淘汰赛当天下午统一报至院学生会文艺部。

九、比赛宣传：与院学生会宣传部及各系学生会宣传部结合，进行统一宣传和自由宣传。

十、比赛规则：

十一、歌唱比赛评分标准

十二、奖项设置

【篇三】校园歌唱大赛策划案

一、活动主题：弘扬青春主旋律，唱响校园和谐曲

二、主办单位：怀化市振华职业学校

承办单位：校团委

三、比赛原则：本次大赛将本着公开、公平、公正的原则进行，比赛过程由大赛组委会及全校师生予以监督。

四、比赛方式：比赛分班内海选(每班不限人数)、初选(20强进18强)复赛(18进13)、总决赛(进13)。海选阶段每班各设一个赛区，时间及海选，海选时间(4月27日)初选(x月8日)复赛(x月9日)决赛(x月13)终评选出“校园“十佳”青年歌手”，颁发荣誉证书及物质奖励。

五、报名方式：每班不限参赛人数。参赛选手须填写报名表，请在4月20日前上交校团委文艺部王凤处，逾期未上报者，视作班级放弃比赛资格。团委会将作弃权处理。报名后，原则上不得更改审查通过的曲目。

六、比赛日程及地点：

海选阶段：校工会舞厅x月x日

初赛阶段：校工会舞厅x月x日

复赛阶段：校文明大道x月x日

决赛阶段：校文明大道x月x日

七、参赛歌曲内容要求：

参赛曲目内容积极向上，体现当代大专生积极向上的精神风貌，提倡校园歌曲，弘扬青春旋律，唱响和谐校园。

八、比赛规则：

1、海选、复赛阶段比赛限于独唱，参赛选手可采用民族、美声、通俗三种唱法中的任何一种，其中民族、美声类歌曲在平均分基础上加0.1分。

2、参赛选手一律用普通话演唱。海选、复赛阶段每人演唱一首歌曲，总决赛选手每人演唱一首报名表中通过审查的歌曲。

3、演唱时可用乐队、手风琴、电子琴、吉它等乐器伴奏，也可用光碟或mp3伴奏。总决赛可以有伴舞，但伴舞者不参加演唱，有伴舞的选手在平均分基础上加0.2分。

4、各参赛选手要在比赛前10分钟到达比赛现场签到处签到，到场后将伴奏带或光盘交给指定，并在光盘上标明曲目序号与伴奏声道。选手提供的CD、VCD必须保证质量，若因伴奏质量问题而影响成绩，后果自负。

5、选手对比赛音响设备、乐器等有特殊要求，应于比赛前一天与承办单位联系，协商解决，否则自负。

九、卡拉OK大赛评分标准：

1.歌曲内容健康、积极向上(1分)

2.吐字清晰、发音标准，对歌曲节奏、音准、音色等有较好的处理(3分)

3.有自己的演唱特点，对所演唱的曲目有较好的表现力(2分)

4.台风好、舞台效果(2分)

5.演唱感情丰富，有，听众反映情况热烈(2分)

评分采用10分制，评委打分保留小数点后一位小数，并去掉一个分和一个分，取平均值作为选手卡拉OK大赛的综评得分。

十、校园“十佳青年”歌手评选方法：

根据评委打分综评后得分，由高到低排出名次，综评得分前10名者即荣获校园“十佳青年”歌手称号。

十一、所评奖励:

1、卡拉OK大赛设人气奖，台风奖，实力奖，创意奖，组织奖(一张奖状)未获奖其他参赛选手颁发纪念品。

2、大赛终评出2012年“校园十佳歌手”颁发校级“校园十佳歌手”荣誉证书并颁发奖品。

十二、参赛人员

有参赛选手的个人，班级以及服务组的全体成员。

唱歌比赛的活动流程怎么写

唱歌是表达情感的方式，让我们的歌声唱响青春, 唱响每一颗心。我们商协人满腔热情，决心用质朴真诚的方式去歌唱.以下是我为大家整理的关于唱歌比赛的活动流程怎么写，给大家作为参考，欢迎阅读!

唱歌比赛的活动流程步骤

初赛、复赛、决赛总安排：

一：

(1) 参赛选手由文艺部安排

(2) 主持人由办公室安排

(3) 现场布置由女生部、学习部安排

(4) 选手进入比赛地点由组织部安排就座区域

(5) 评委由学生会各担任(复赛、决赛邀请老师共同担任)

(6) 场地、音响设备联系及调试由梅和体育部安排

(7) 奖品暂时不安排

(8) 参赛选手和观众互动环节由各部门协商统一安排 如以上有不能实现的，由文艺部具体安排。

二：

(1) 每一位参赛选手都要在比赛前夕提前写出自己喜欢的五首歌曲，为复赛做准备。歌曲收集由文艺部安排

(2) 参赛选手在进行初赛的时候，所唱的歌曲伴奏由本人提供，由文艺部收集。曲目必

须是内容健康、形式多样、风格新颖、时代感强、贴近生活、旋律优美、易于传唱的。可以独唱、对唱、组合等。

(3) 在初赛中，评委要从多方面来比较参赛选手的整体水平(如台风，才艺，心理素质，

舞台表现力，应变能力和能否带动现场气氛等)，为复赛提前打下一个精彩的准备。

(4) 评分标准：本次比赛满分为10分，去掉一个分，去掉一个分(保留小数点

后两位)，参赛选手所得的演唱平均分即该选手的后得分。

a.歌曲内容满分为2分，要求参赛曲目内容健康，积极向上，热爱祖国，热爱，热爱生活。 b.仪表仪态满分为2分，要求参赛选手着装大方稳重，能体现年轻人的活力与朝气，上有礼貌。

c.音色音质满分为3分，要求吐字清楚不跑调，音色清晰有质感。 d. 演唱技巧满分为3分。

(5)本次比赛设初赛前20强，复赛前10强，决赛冠、亚、季军各一名，以及佳人气奖、佳舞台表现奖各一名。除前20、前10强以及冠、亚、季军奖项由评委评出外，佳人气奖和佳舞台表现奖将由观众评出。佳人气奖和佳舞台表现奖评选方式将由观众投票决定，主持人宣布获奖选手。评选选手将从除冠、亚、季、军外其他七名选手中诞生，先评出三军后，再评选此两项奖项。

初赛安排：

(1)通知选手比赛时间、地点。(复赛、决赛相同) 所有参赛选手到达比赛地点后安排就坐。(复赛、决赛相同) 参赛选手上场顺序由交伴奏时的顺序开始。 比赛开始，主持人宣读本次活动的主题、背景、目的与意义(可简化，带娱乐性，把气氛稍微带动起来)，然后请出本次比赛的位参赛者开始比赛。(复赛、决赛相同)

(2)比赛途中(选手唱完后)，评委、主持人可和参赛者交流、和观众交流，给选手一种比赛后的轻松感，给观众带来欢笑。(复赛、决赛相同)

(3)比赛途中，每5位选手表演完后公布成绩。(复赛、决赛相同)

(4) 比赛途中，不允许参赛选手和观众中途退场，特殊情况除外。(由组织部安排人员管理)(复赛、决赛相同)

(5) 比赛完后，留下进入复赛选手，给选手提示复赛要求、所需准备。(决赛相同)

复赛安排：

(1) 形式：分上、下半场，以抽签决定顺序，1号—5号为小组，6号—10号为第二小组，11号—15号为第三小组，16号—20号为第四小组。

(2) 比赛规则：从第1小组开始，成员按抢答的方式来争取第1个演唱，屏幕上出现10首歌曲(歌曲是选手提供中挑选)，参赛选手选择一首进行接唱(这时屏幕上的歌曲就变成9首，以此类推，带有幸运成分)。接唱方式由领队开始领唱，然后参赛成员进行接唱。(接唱歌曲会出现缺少部分，10个缺空，要求参赛成员完成缺少部分)当小组成员都接唱完时，按完成缺少部分给分，一空1分，依次类推。

下半场：得分前10的选手直接晋级决赛，后10位选手进行抢唱比赛(每位选手手中拿一个抢唱牌，进行抢唱)。

抢唱规则：由领唱随意放一首歌曲，歌曲是这10位参赛选手写出的5首中的一首(可能是歌曲开头，或部分，或结尾)，选手在听歌曲时，时间知道歌曲名并抢唱成功的选手进入决赛，选取两名成功抢答选手。(后10位选手的歌曲单提前交给主持人，并在电脑上找出)

决赛安排：

(因为是决赛的原因，为了能更好的体现，其中包括观众互动环节。)

(1) 互动环节：采取歌词大接龙的形式，由主持人播放一首歌曲(歌曲是选手提供中

挑选，主持人可提示选手要唱的这首歌曲名，是选手和观众都会唱的)，先由领唱唱出歌曲其中一小段，然手选手再接着唱一句，观众再唱一句，只要正确都算成功(可多放)。然后颁发小礼品。

(2) 形式：开场节目由前五位晋级选手表演，其中包括才艺秀、演唱等。表演完后，现

场进行娱乐互动环节，选出幸运观众上台。参赛选手和幸运观众进行互动中，选手在舞台上充分展示自己的唱功及舞台表现力、舞台亲和力、带动观众的情绪高涨。互动环节结束后，继续后五位选手比赛，比赛完成后评委根据选手综合得分进行评选，选出冠军、季军、亚军。并在现场颁出佳人气奖、佳舞台表现奖歌手各一名。

关于本次比赛的经费问题

初赛、复赛、决赛

(1)评委饮料：矿泉水(约20元);

(2)宣传材料：海报+横幅+展板(约20元)

(3)登记材料：A4纸30张+水性笔5只(约20元)

(4)冠、亚、季军、佳人气奖、佳舞台表现奖，前十强证书加奖品(约100元)

(5)现场布置(约50元)

(6)暂时没有其他经费，如在中途需要，请上级批准。

唱歌比赛方案

一、前言

唱歌是表达情感的方式，让我们的歌声唱响青春, 唱响每一颗心。比赛也为员工提供了一个表演的舞台，让他们尽情讴歌，尽情欢畅，唱出我们青年人的热情与朝气，唱出我们XX人的风采，唱出公司蒸蒸日上的赞歌。 目的：

为了全面提高公司人员的综合素质，体现社团丰富多彩的文化内涵;为了展现员工蓬勃向上的精神风貌;为了营造清新文明的企业文化氛围。因此举办“唱响XX—卡拉OK歌唱比赛”活动。

二、活动意义

1.为员工提供一个展现自己才艺的舞台,秀出自己完美的人生

2.体现员工全面素质的发展，展现各自音乐方面的青春活力

3.k歌赛面向公司所有部门,促进团队发展

4.相互合作，相互学习，达到资源共享，共同进步

5.促进彼此间的了解，拉近心与心的距离

三、活动总纲

1. 活动主题：唱响XX---届职工卡拉OK歌唱比赛

2. 活动宗旨：让爱好歌唱的朋友可以相互认识，相互交流学习

3. 报名时间：5月8日—5月16日

4. 报名方式：自愿报名方式

5. 预赛时间：5月23日

6. 决赛时间：5月31号(18:00—20:00)

7. 活动地点：公司食堂

8. 主办单位：管理部

9. 活动对象：全体员工

四、 参赛要求

1. 每位选手各自准备歌曲一首

2. 歌曲形式不限(民族、通俗、美声等)进行比赛

3. 参赛服装及伴奏道具自备

4. 上报后不得随便取消

五、奖励方式

1.一等奖1名(奖金：300元)、二等奖2名(奖金：200元)、三等奖3名(奖金：100元);

2.另设台风奖、佳演绎奖、佳特别创意奖各一名(奖金各100元);

3.所有参与者均有纪念品。

六、相关赛程事宜

(1)预赛具体：

1. 参赛人员将伴奏带或CD提前报到各部门文员处，再汇总到员工关系专员处;

2.预赛前2天进行比赛顺序的抽签，并发放号码牌;

3.比赛前一天，所有参赛人员走台，熟悉比赛场地;

4.主持人在预赛中主要起各个选手间的连接作用，使比赛快速有序进行;

5.在所有参赛选手出场完毕，统计得出比赛结果期间，邀请评委对预赛进行总结，便于后续开展需要;

6.赛后张贴决赛宣传海报，并附上进入决赛的选手名单。

(2)决赛具体：

1.布置舞台背景，以气球、礼花等装饰品装饰舞台，烘托比赛气氛;

2.决赛当天上午进行以保证演出的顺利进行;

3.比赛当天，所有需提前1个小时到场，对会场环境进行熟悉，并做好充分的准备工作。

(3)幕后人员分工：

1.场监：负责协调及监督整个会场工作，且要对比赛的具体细节十分熟悉;

2.入场签到处：负责签到、带领选手等人入席;

3.舞台布置：负责前期的舞台布置及评委席必需品的准备;

4.音控组：切换曲目、灯光、音响;

5.评委组负责人：负责选定评委人选，拟定评分细则，使活动展开公正、合理;

6.主持人：衔接好每个节目，使比赛快速有序进行。

七、活动预算

1.奖1300元;

2.纪念奖物品若干名=600元;

3.广告宣传、舞台背景布置费用：400元

大学生级别赛事

大学生级别赛事：

大学生含金量高的比赛有“互联网+”大学生创新创业大赛、“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛、“挑战杯”大学生创业竞赛、全国大学生数学建模竞赛等。

“互联网+”大学生创新创业大赛：分为创意组、初创组、成长组、就业型创业组。大赛的目的是为了激发大学生的创造力，培养“大众创业、万众创新”的年轻人，提高大学生就业的质量。报名时间是每年3月-5月份。

“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛：“挑战杯”的竞赛，被称为大学生级别的奥林匹克竞赛，现在是在我国受关注和热门的大学生的全国性竞赛。报名时间是每两年的5月份，具体时间还得看每所高校的安排。

“挑战杯”大学生创业竞赛：这个大赛分为校级的初赛，然后到省级复赛，后到全国决赛。很多保研成功的学生，都有全国决赛的或者银牌，获得的奖项是所认可的。

全国大学生数学建模竞赛：是我国大学中规模的基础学科竞赛，它也是世界上规模的数学建模竞赛。报名时间是每年9月份。

唱歌比赛在互联网上怎么写报名宣传语

是否因为一个打动你的眼神？亦或是你安静聆听的一小段旋律？

从而喜欢上一个人，在内心深处留下属于他的声音，因为喜欢，所以音乐。

强音相互碰撞，将会爆发出怎样美妙的旋律？然后我们一起聆待！

各种口味的音乐，各种美妙的演绎，让我们相约XXX，好声音与您一起，不见不散！

唱歌比赛活动策划方案

2022唱歌比赛活动策划方案（通用5篇）

为了确保活动顺利进行，常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的活动方案，活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定的书面。那么制定活动方案需要注意哪些问题呢？以下是我精心整理的2022唱歌比赛活动策划方案（通用5篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

唱歌比赛活动策划方案1 为了进一步推进企业文化建设，丰富员工业余活动，发现和培养员工文艺人才，和谐各部门内部关系。本部拟定于在10月10日举行河北亮点水族科技有限公司届员工唱歌比赛。具体活动方案如下：

一、宣传及报名：

1、报名时间：即日起至10月8 日：各部门统一上交报名表至行政文员处。

2、报名要求：公司所属员工均可报名

二、比赛地点： 公司三楼培训室

三、比赛类型：

1、本次比赛将初赛与决赛合并为一，分第二阶段。

2、比赛时间：初赛定于10月10 日下午18:00-19:00；；

3、评委：各部门长

4、阶段：

选拔形式：每位选手准备一首歌曲，自带伴奏带。选手全部演唱完毕后根据每位评委打分汇总结果，现场宣布晋级名单，晋级3位选手次日进行决赛。 5、第二阶段：演唱一首自选曲目，评委打分。

四、评分标准（满分10分）

1、演唱指数：（语言发音、旋律音准、演唱技巧）

①音准好，歌词吐字咬字清晰；（3分）

②选手能正确把握歌曲的旋律和节奏，不脱节、不抢拍、不跑调、不离调；（2分）

③能正确理解歌曲内涵，把握对乐曲旋律及歌词理解，情感投入到位，感情充沛，能展现歌曲的意境，语言自然流畅，感染力强；在处理上有各自的独到之处。（2分）

④声音自然、圆润、优美、流畅；（1分）

2、舞台指数：

舞台表现台风良好，有较好的舞台气质。演唱时的表情、手势、动作、舞蹈搭配。（2分）

五、奖励：

冠军、 亚军、 季军。

六、部门分工

行政部：整场活动的组织、策划、统筹，主持人与评委的安排。灯光音响的控制及选手伴奏带的提供。 若有任何疑问及未尽事项，请及时联系企管部。 抄送：各部门

附件：亮点水族歌手报名表

唱歌比赛活动策划方案2 教学要求：

1、使幼儿知道故事的名称、角色、基本内容。

2、幼儿模仿小动物的叫声。

3、学习词：太轻、太响、太快、太慢。

教学准备：

教学

教学过程：

一、出示小花猫，问：小朋友，你们看它是谁呀?(小花帽) 对了，小花猫今天要去参加小动物们的唱歌比赛，你们想不想知道有哪些小动物参加了比赛，谁得了名呀? 今天，老师讲个故事，名称就叫唱歌比赛(幼儿学讲)

二、老师有表情的讲述故事，幼儿欣赏，要求幼儿听清哪些小动物参加了比赛，谁得了名? 听故事提问：

1、故事的名称是什么?

2、故事里有哪些小动物参加了比赛，谁是裁判员。

3、谁得名，为什么(幼儿议论小猫唱得好在哪里，不下结论)?

三、听故事录音，老师按故事内容作，幼儿视听结合，听清小鸡、鸭子、小狗、小鸭是怎么唱的，不好在哪里?小猫是怎么唱的，好在哪里?

四、老师边讲故事，边提问：

1、师：“叽叽叽、叽叽叽”这是谁的叫声，小兔说：小鸡唱的怎么样?(学习词：太轻)幼儿模仿小鸡的叫声。

2、师唱：“呷呷呷、呷呷呷”这是谁在唱?小白兔说鸭子唱得怎么样?(学习词：太响)幼儿大声模仿鸭子的叫声。

3、师唱：“汪汪汪、汪汪汪”这是谁在唱?小白兔说小狗唱得怎么样?(学习词：太快)幼儿大声模仿小狗的叫声。

4、师唱：“咩咩咩、咩咩咩”这是谁在唱? 小白兔说小羊唱得怎么样?(学习词：太慢)幼儿慢声模仿小羊的叫声。

5、后轮到谁?(小猫)师唱：“喵喵喵”，小白兔说小猫唱得怎么样?(学讲：不快、不慢、不响、不轻)谁得名? 幼儿用听的声音模仿小猫的叫声。

五、幼儿分组戴上小动物的头饰进行唱歌比赛，老师作评判员，“小白兔”戴上头饰进行表演并教育幼儿以后唱歌要向小猫学习，唱得不快不慢，不响也不轻。

评析：幼儿时期，兴趣是其学习活动中强烈的心理因素，幼儿一旦有了学习兴趣，就能自发地把心理活动指向学习对象，且能取得较好的效能，因此，任何活动都应重视兴趣的培养。本教案，从教材的选编到教法的设计，较多的考虑了幼儿的年龄特点和心理特点，使幼儿在积极愉快的气氛中自然地潜移默化地掌握了各种动物的各种叫声，接受了唱歌时声音应唱得不快不慢不响不轻的道理;把语言、常识内容有机地联系起来，即加深了幼儿对故事本身的理解，又有效的提高了常识活动的能力。

唱歌比赛活动策划方案3 一、活动宗旨

丰富校园文化生活,向经典致敬,传承红色经典文化,弘扬时代的主旋律,展现六中教师积极向上的精神风貌,凝聚心、民心,激发全校师生爱祖国、爱学校的热情,以此来推动我校教育教学质量又好又快发展。

二、活动安排

1.参赛对象

沙长市第六中学全体教职工(含聘用人员)。

2.报名方式

分工会组报名,每个工会小组至少2个节目。

3.歌曲要求

各工会组所报演唱曲目必须有一首为传唱经典的红色歌曲,主要是各历史时期的革命歌曲、建设时期和改革开放30年以来的各类健康进步、励志向上的歌曲。

4.参赛形式

本次比赛参赛形式不限,可以是独唱、重唱、小合唱、表演唱等,也可采用通俗、民族、美声等不同唱法。

5.时间地点

比赛将于在学校图书馆四楼“心灵养吧”活动室进行。

三、奖励办法

根据工会组参与率和评委评分按比例设奖。设个人奖和组织奖若干名,节目将参加学校庆祝元旦文艺汇演。

请各工会组认真做好动员和工作,报名截止至……

唱歌比赛活动策划方案4 一、前言

唱歌是表达情感的方式，让我们的歌声唱响青春, 唱响每一颗心。比赛也为员工提供了一个表演的舞台，让他们尽情讴歌，尽情欢畅，唱出我们青年人的热情与朝气，唱出我们XX人的风采，唱出公司蒸蒸日上的赞歌。 目的：

为了全面提高公司人员的综合素质，体现社团丰富多彩的文化内涵；为了展现员工蓬勃向上的精神风貌；为了营造清新文明的企业文化氛围。因此举办“唱响XX—卡拉OK歌唱比赛”活动。

二、活动意义

1．为员工提供一个展现自己才艺的舞台,秀出自己完美的人生

2．体现员工全面素质的发展，展现各自音乐方面的青春活力

3．k歌赛面向公司所有部门,促进团队发展

4．相互合作，相互学习，达到资源共享，共同进步

5．促进彼此间的了解，拉近心与心的距离

三、活动总纲

1. 活动主题：唱响XX---届职工卡拉OK歌唱比赛

2. 活动宗旨：让爱好歌唱的朋友可以相互认识，相互交流学习

3. 报名时间：5月8日—5月16日

4. 报名方式：自愿报名方式

5. 预赛时间：5月23日

6. 决赛时间：5月31号(18:00—20:00)

7. 活动地点：公司食堂

8. 主办单位：管理部

9. 活动对象：全体员工

四、 参赛要求

1. 每位选手各自准备歌曲一首

2. 歌曲形式不限（民族、通俗、美声等）进行比赛

3. 参赛服装及伴奏道具自备

4. 上报后不得随便取消

五、奖励方式

1．一等奖1名（奖金：300元）、二等奖2名（奖金：200元）、三等奖3名（奖金：100元）；

2．另设台风奖、佳演绎奖、佳特别创意奖各一名（奖金各100元）；

3．所有参与者均有纪念品。

六、相关赛程事宜

（一）预赛具体：

1． 参赛人员将伴奏带或CD提前报到各部门文员处，再汇总到员工关系专员处；

2．预赛前2天进行比赛顺序的抽签，并发放号码牌；

3．比赛前一天，所有参赛人员走台，熟悉比赛场地；

4．主持人在预赛中主要起各个选手间的连接作用，使比赛快速有序进行；

5．在所有参赛选手出场完毕，统计得出比赛结果期间，邀请评委对预赛进行总结，便于后续开展需要；

6．赛后张贴决赛宣传海报，并附上进入决赛的选手名单。

（二）决赛具体：

1．布置舞台背景，以气球、礼花等装饰品装饰舞台，烘托比赛气氛；

2．决赛当天上午进行以保证演出的顺利进行；

3．比赛当天，所有需提前1个小时到场，对会场环境进行熟悉，并做好充分的准备工作。

（三）幕后人员分工：

1．场监：负责协调及监督整个会场工作，且要对比赛的具体细节十分熟悉；

2．入场签到处：负责签到、带领选手等人入席；

3．舞台布置：负责前期的舞台布置及评委席必需品的准备；

4．音控组：切换曲目、灯光、音响；

5．评委组负责人：负责选定评委人选，拟定评分细则，使活动展开公正、合理；

6．主持人：衔接好每个节目，使比赛快速有序进行。

七、活动预算

1．奖1300元；

2．纪念奖物品若干名=600元；

3．广告宣传、舞台背景布置费用：400元

合计：2300元

唱歌比赛活动策划方案5 一、活动目的：

为了丰富同学们的校园生活，充分利用课余时间，发觉学生的才华，给学生一个展示自我的舞台，微电子系分团委学生会响应上级，特此开展“穿乐时空”第二届校园卡啦ok大赛。希望同学们通过歌唱展现自己的风采,通过比赛锻炼自己的能力。

二、活动地点：

初赛、复赛：教室（待申请）

决赛：晨曦三楼学生活动室

三、活动时间：

初赛：4月27日晚七点

复赛：5月4日晚七点

决赛：5月11日晚七点

四、初期准备

前期宣传：宣传部负责宣传及准备工作，包括海报等形式对活动进行广泛宣传

前期准备：文艺部分派人员于4月20日早自习去各个教室进行宣传，并向各班团支书派发报名表 ，并于4月25日早自习将报名表收回，统计报名选手资料，并通知选手初赛时间地点。

申请初赛、复赛教室及晨曦三楼学生活动中心。

邀请学院各位评委老师、嘉宾等

各部备好相关物品（奖状、水等），并做好准备应急的准备。

五、筹备单位及分工

文娱部：负责比赛的组织协调工作，包括主持人的人选，初赛复赛的选手的选拔工作，负责统计选手的`名单、以及收选手伴奏等。 宣传部：负责对外的宣传工作（包括海报，展板等）及邀请评委老师。 学习部：比赛时负责选手签到号码牌的发放及负责统计选手分数。 中心：拍摄此次活动的全过程，并将照片和发到网上。 体育部：负责维持现场秩序，及海报和展板的张贴和摆放。

策划部：负责比赛会场布置及教室申请。

六、评分内容：

包括5个项目：歌曲内容、音色音质、演唱技巧、仪表仪态、歌手台风

a)、歌曲内容：要求参赛曲目内容健康，积极向上（1分）

b)、音色音质：要求发音清楚，音色清晰而有质感（2.5分）

c)、演唱技巧：要求整首歌曲的演唱富有感情，音乐节奏感强，歌曲演唱完整（2.5分）

d)、仪表仪态：要求参赛选手着装大方，符合学生的身份；仪态稳重，富有青年人的活力与朝气（2分）

e)、歌手台风：要求歌手有舞台表现力及艺术感染力，在台上台风稳，有自己的特色（2分）

七:活动流程

海选

①选手进行1分钟的歌曲展示,可以清唱/弹唱/伴奏配唱(音响的配置)

②评委可以根据选手的具体情况,对选手展示的时间进行灵活的掌握

③初进复的人数由具体报名人数另行决定，决赛入围人数定在12人（组合）。

正式比赛具体安排及流程

（一）赛前安排：

1.宣传部，体育部，策划部提前负责布置会场。

2.参赛人员在比赛前半小时到达会场，体育部同学负责维持现场秩序和。

3.正式比赛前先召集12名（组合）进决赛的同学分组，以两人（组合）一组，比赛轮由分组对抗的形式进行。

4.正式比赛前要先令选手抽签，且要进行两次以上的，具体时间待定。

（二 ）比赛流程：

1.开场，介绍评委

2. 轮，分组对抗，按赛前抽签的顺序，每组同学一次上台演唱准备的曲目，评委老师根据选手在台上表现，按照评分细则，分别对选手的表现进行打分，由学习部的同学负责统计比分（去掉一个分，

去掉一个分）。

3.轮比赛结束，嘉宾演唱歌曲活跃气氛。

4.轮淘汰三组选手，但被淘汰的三组选手里面单人（组合）得分的两人（组合）可以“复活”进入第二轮。也就是说一共有八人进入第二轮。

5.第二轮，有各选手，一赛前的抽签顺序单独对抗，评委分别对其打分。

6.第二轮结束后由邀请的嘉宾演唱歌曲活跃气氛。

7.学习部统计选手得分，并汇总。根据评委意见，另行选出其它如“佳人气奖”等奖项。

4.公布成绩

5.颁奖

6.总结

7.活动结束

奖项设置一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，“佳人气奖”等奖项2名。

（三） 赛后安排

所有学生会同学留下，负责清理会场。

八、奖励办法

舞台：

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