美国波士顿爆炸案 美国波士顿爆炸案件

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1、今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对违反规定这种不良行为的深刻认识以及再也不违反规定的决心. 经过今天的这件事之后，我冷静的想了很久，我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，让同学们因为这种不怎么光彩的事而记住了我。

2、而且我这种行为给班级也造成了一定的消极影响，破坏了组织的管理制度，在同学们中间也造成了不良的影响。

3、由于我一个人的犯错误，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，对我们的班级形象也造成了一定的破坏。

4、为此，我深深懊悔不已！这是一次十分深刻的检查，我对于我这次犯的错误感到很惭愧， 我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。

5、亲爱的老师:相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的有很深刻的悔过态度，我这样如此的重视这次的，希望老师可以原谅我的错误，我可以向老师保证今后一定不会再违反规定。

6、不过，人总是会犯错误的，当然我知道也不能以此作为借口，我们还是要尽量的避免这样的错误发生，希望老师可以相信我的悔过之心。

7、“人有失手，马有失蹄”。

8、我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。

9、我感到真的是很惭愧，怎么可以这么的让人失望。

10、这次的我真的感到抱歉，希望老师可以原谅我，可以认可我认错的态度，我真的已经深刻的反省到我的错误了，希望老师再给我知错就改的机会。

11、也希望同学也要引以为戒，不要犯和我一样愚蠢的错误了，这次的教训真的很犯了这样的错误，对于家长对我的期望也是一种很大的打击，家长辛苦的赚钱，让我们孩子可以生活大很大。

12、错误的性质是的。

13、我深刻认识到，每一个老师都希望自己的学生做好自己份内的事！从而树立个人良好形象，也使我们班集体有一个良好的形象.其实，我也相信，每一个同学都希望班级给自己一个良好的环境来学习，也有一个名声在外的良好平台来展示自己，锻炼自己.但是，一个良好的环境是靠大家来共同维护建立起来的，而我自己这次却犯了错误，破坏了班级的和谐，是很不应该的，若每一个同学都这样犯错，那么是不会有良好的环境形成的！对违反纪律的同学也是应该的，更何况只是一份不是惩罚的惩罚！而这份检讨书真正的意义在于，让我意识到自己的错误，并督促自己改正！所以，老师把让我写检讨，也是为了让我深刻的认识到这点。

14、 每一个人都应该为自己所犯下的错而付出代价！因此，我真诚的接受老师的批评和教育。

15、我知道，作为班集体的一员，不触犯校规，不违反纪律，做好自己的事是一项最基本的，也是最基本的义务。

16、但是我却连最基本的都没有做到。

17、如今，错已铸成，留给我的是后悔莫及。

18、我会以这次作为一面镜子时时检点自己，批评和教育自己，自觉接受监督。

19、我要知羞而警醒，知羞而奋进，亡羊补牢、化羞耻为动力，努力学习。

20、我也要通过这次，提高我的思想认识，强化措施。

21、也希望老师给一个重新认识我的机会，而不是因为而认识我，对我印象深刻。

22、说实话，经过今天这件事，懊恼之余，也还有点庆幸。

本文到这结束，希望上面文章对大家有所帮助。