致远是什么意思 致远是什么意思含义解释

笃行致远是什么意思?

笃行致远字面的意思是注重实践,知行合一。理论联系实际,言行表里如一。善行而终,才能到达成功的目标。

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致远是什么意思 致远是什么意思含义解释


含义:形容一个人不停地提升自己的能力和素养,以注重实践的方式才能达到自己的目标。

原文:

译文:

扩展资料:

只要有这种韧劲,开始哪怕迟钝一点,会变得聪明的;开始柔弱的人,也会变得强壮有力。赏析:

《中庸》指出,“道不远人”,要在笃行不移。中庸之道广大而隐微,普通只要由衷修行亦可有所成就,但深入修养,即使圣贤亦有所不能之处。道可大可小,大到天下装不下,小到不可分,既适合所用,又适合圣贤所修。道本为常人办常事所行常理,如脱离常理而求道,则为空道,则为不合实际之道。而修道之则就在常理常事之中。

《中庸》引用《诗经·豳风·伐柯》诗句,说明用中庸的楷模就在心中,就在身边,可是学起来还在《诫子书》中,诸葛亮教育儿子,要“澹泊”自守,“宁静”自处,鼓励儿子勤学励志,从澹泊和宁静的自身修养上狠下功夫。他说,“夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学”。得远,这是很自然的事。所以修养中庸之道,执行中庸之道的言行不可不严格谨慎,不可不努力。

修身立德笃行致远的含义是什么?

两汉:诸葛亮

修身立德笃行致远意思是说要尊重自然规律,要有爱心;要通过帮助别人达到提升自己的目的;要提高自身的道德修养,来实现自己的远大理想。

以人为本”就是学校管理者以教职工为本,教职工以学生为本。“以德立校”就是要立德树人,一方面教职工要有高尚师德,另一方面学生要有良好的品德。

倡导“修身重于求学”的教育观念和“全员育人”的管理理念。形成了“内涵发展、做强品牌”的发展战略。先进的教育理念,极具特色的办学思想,树起了“普通中学的一面旗帜”,学校成为“英才基地,国手摇篮”。

相关信息介绍:

宋代“二程”、朱熹祖述这种观点,竭力推崇其在经书中的地位,旨在弘扬理学。朱熹将《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子“要么不学,学了没有学会绝不罢休;要么不问,问了没有懂得绝不罢休;要么不想,想了没有想通绝不罢休;要么不分辨,分辨了没有明确绝不罢休;要么不实行,实行了没有成效绝不罢休。别人用一分努力就能做到的,我用一百分的努力去做;别人用十分的努力做到的,我用一千分的努力去做。如果真能够做到这样,虽然愚笨也一定可以聪明起来,虽然柔弱也一定可以刚强起来。》并称“四书”。

居中守正行以致远是什么意思?

居中守正,行以致远的意思是说为人正直才能有宽广的前途。

话是不能随便说的,话说多了肯定会有失言的时候,因此要做到当说话时就说,不该说时永远也不说。这对我们平常的言行有一定的警示作用。说话谨慎,恰到好处,少说废话,套话,才能不至于把话说绝,给自己不留一点余地。

古人曰:“言必信,行必果。”一个人如果动不动就拍着胸膛承诺,却每每一番慷慨激昂之后便没了下文,更不要说有什么行动与结果了。这样的人,谁会相信他呢。一诺值千金,许下承诺就要守信去做,这是为人之本,诺而无信,是得不到别人的信任的。

但也不能谨慎到不说话。行动敏捷是说要及时解决当下面临的问题、不要把想法只停留在口头上,要付诸行动灵活做事,多干实事,才能让自己的愿望早日实现。

2、行以致远:立足现实,凝神致力于远大理想,路途才会更加宽广长远。

扩展资料:

解析:

1、所谓居中守正,就是为人处世端正庄重,公平正直,恪守正道,光明磊落。这样的人安顺守正,真实无妄,不偏不倚,有着稳重成熟的处事方式,在为人处世的时候,不会为了一时的虚荣而随便轻易许诺。

一万句承诺抵不上一个实在的行动。古人曰:“千人之谔谔,不如一士之诺诺。”不一言既出,驷马难追。答应了别人的事情,一定要努力去帮其实现,否则就不要轻易承诺。凡是把握不了的事情,还是不要承诺好,那样既累己又误人,也终招怨。

诫子书

夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也。非学无以广才,非志无以成学。慢则不能励精,险躁则不能冶性。年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!

译文:

君子的行为守,从宁静来提高自身的修养,以节俭来培养自己的品德。不恬静寡欲无法明确志向,不排除外来干扰无法达到远大目标。学习必须静心专一,而才干来自学习。所以不学习就无法增长才干,没有志向就无法使学习有所成就。

笃行致远什么意思 笃行致远解释

1、居中守正:为人处世端正庄重,公平正直,恪守正道,光明磊落。出自《论语·里仁》中说“君子讷于言而敏于行”。

1、笃行致远字面的意思是注重实践,知行合一。理论联系实际,言行表里如一。善行而终,才能到达成功的目标。

放纵懒散就无法振奋精神,急躁冒险就不能陶冶性情。年华随时光而飞驰,意志随岁月而流逝。最终枯败零落,大多不接触世事、不为所用,只能悲哀地坐守着那穷困的居舍,其时悔恨又怎么来得及?

3、原文:“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。有弗学,学之弗能,弗措也;有弗问,问之弗知,弗措也;有弗思,思之弗得,弗措也;有弗辨,辨之弗明,弗措也;有弗行,行之弗笃,弗措也。人一能之,己百之,人十能之,己千之。果能此道矣,虽愚必明,虽柔必强。”

笃行致远是什么意思

2、原文:

如下:

诸葛亮教育儿子切忌心浮气躁,举止荒唐。在书信的后半部分,他则以慈父的口吻谆谆教导儿子:少壮不努力,老大徒伤悲。这话看起来不过是老生常谈罢了,但它是慈父教诲儿子的,字字句句是心中真话,是他人生的总结,因而格外令人珍惜。

笃行致远,字面意思是:注重实践,知行合一,言行表里如一,善行而终才能到达成功的目标。

形容一个人不停地提升自己的能力和素养,以注重实践的方式才能达到自己的目标。

拼音:dǔxíng zhì yuǎn。

出处:

出自《礼记·中庸》的《博学之》:博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。有弗学,学之弗能,弗措也;有弗问,问之弗知,弗措也;有弗思,思之弗得,弗措也;有弗辨,辨之弗明,弗措也;有弗行,行之弗笃,弗措也。人一能之,己百之,人十能之,己千之。果能此道矣,虽愚必明,虽柔必强。

翻译:

古人谈学习的五个方面,不管是学习书本知识也好,学习某种技能也好,都得经过反复训练才能完成。“有弗学”的意思是要么不学,学就要学会;如果学了还不会,“弗措也”,也就是说绝不放弃。这段话,不是对天才,而是对一般人说的,聪明人一下就学会,你就学一百下,聪明人十次能学会的,你就学一千次。

笃行致远什么意思

出处:《中庸》

“笃行致远”的意思是:注重实践知行合一才能达到成功的目标。

修己慧人,笃行致远的意思:

修己:不断地提升自身的素养《礼记·大学》相传为孔子曾参(前505~前434)所作。唐代韩愈、李翱等把《大学》、《中庸》看作与《孟子》、《易经》同等重要的“经书”。很能力。

惠人:乐于帮助他人,取得成功。所谓的赠人玫瑰手有余香。

笃行:注重实践,知行合一。理论联系实际,言行表里如一。善行而终生不怠君子也。

致远:才能达到成功的目标。

至臻致远是什么意思

2、形容一个人不停地提升自己的能意思是说,不安定清静就不能为实现远大理想而长期刻苦学习,要学得真知必须使身心在宁静中研究探讨,人们的才能是从不断的学习中积累起来的;不下苦功学习就不能增长与发扬自己的才干;没有坚定不移的意志就不能使学业成功。力和素养,以注重实践的方式才能达到自己的目标。

臻臻至至的解释 (1). 殷勤 周到 。 《 水浒传 》 第三三回:“ 花荣 夫妻几口儿, 朝暮 臻臻至至献酒供食,伏侍 宋江 。” (2).众盛貌。 清 张岱 《陶庵梦忆·及时雨》 :“用重价聘之,得三十六人, 梁山泊 好汉, 个个 呵活,臻臻至至, 人马 称娖而行,观者兜截遮拦,直欲看杀 卫玠 。” 词语分解 臻臻的解释 . 茂盛 貌。 汉 王逸 《荔枝赋》:“修榦纷错,绿叶臻臻。”.众聚貌。 宋 姜夔 《铙歌吹曲·时雨霈》:“毒蛇臻臻,相其不仁。” 至至的解释 谓达到道的 境地 。《列子·杨朱》:“公 天下 之身,公天下之物,其唯至人矣。此之谓至至者也。”《淮南子·缪称训》:“至至之人,不慕乎行,不慙乎善,含德履道,而上下相乐也。” 王念孙 《读书杂志·淮南内篇

淡泊明志,宁静致远什么意思?

“淡泊明志,宁静致远”的意思是:看轻世俗的名利,才能明确自己的志向;身心安宁恬静,才能实现远大的理想。“非淡泊无以明志,行以致远出自《诫子书》是三国时期家诸葛亮临终前写给他儿子诸葛瞻的一封家书。演化而来。非宁静无以致远”的意思是:不看轻世俗的名利就不能明确自己的志向,不宁静就不能高瞻远瞩。

“非淡泊无以明志,非宁静无以致远。”是诸葛亮于蜀汉建兴十二年(公元234年)写给他儿子垂髫时期的诸葛瞻之书。此联反映的是诸葛亮对人生的哲理思考,认为一个人须恬淡寡欲方可有明确的志向,须清静才能达到深远的境界。语浅而意蕴深刻,充满了哲理。

“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。有弗学,学之弗能,弗措也;有弗问,问之弗知,弗措也;有弗思,思之弗得,弗措也;有弗辨,辨之弗明,弗措也;有弗行,行之弗笃,弗措也。人一能之,己百之,人十能之,己千之。果能此道矣,虽愚必明,虽柔必强。”赏析

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