体育教育训练学_体育教育训练学属于教育学类吗
体育教育训练学和（专业学位）体育教学有什么区别
授予学位：教育学学士体育专业是针对定项的而体育学（一级学科）属于培养，
体育教育训练学_体育教育训练学属于教育学类吗
体育教育训练学_体育教育训练学属于教育学类吗
体育教育训练学_体育教育训练学属于教育学类吗
而体育教育训练6、了解学校体育改革和体育科学的发展动态。是为日后的专业教学方面的培养。
二者的出发点不一样，训练内容强度也不一样。
体育教育训练学的学科研究内容
体育也属于教育学的一种而且分四个专业，考研一定要运动人体科学专业不是同一个专业。：研究透彻这些运动训练专业的学士学位属于哪类？
院校专业：你好！
运动训练专业
体育学（一级学科）下设的
体育教育训练学（二级学科），
教育学
的学科门类。
故该专业本科毕业生授予：教育学
学士学位。专体育教育专业毕业生应获得以下几方面的专业知识和专业技能：业基础课程：
湖南师范大学体育学院专业介绍
层次不同四年制本科，培养德、智、体、美全面发展，具备运动人体科学理论、实际应用技术和实验作能力，能在各级各类学校、保健康复部门、健康与健身中心、体育科研机构和运动训练基地，从事健康教育、体育与健康教育的教学、运动医疗保健、康复和健身指导、运动人体科学研究的复合型专业人才。主要课程开设人体解剖学、人体生理学、体育保健学、康复医学、健康教育学、体育测量学、运动与针炙学、运动生物化学、体育心理学、生物学、科研方法、体育统计学、中医学基础、教育学、外语、计算机等。，湖南师范大学体育学院座落在湖南师范大学南院，东临碧波如带的湘江，西倚钟灵毓秀的岳麓山。她是湖南省体育教育、运动训练、体育科学研究、体育指导等人才培育的摇篮，是体育与艺术师资培训基地，是科学重点研究基地，有龙狮运动协会挂牌的龙狮运动（湖南）俱乐部。
体育学院现有教职员工89人，其中专任教师66人。具有（含）25名，副30名，有博士学历的教师7名，有硕士学位的教师18名。这些专任教师中，有蹦床、技巧、皮划艇、乒乓球、田径、龙狮、等裁判5人，体联合会技巧委员会委员1名，全国高校体育教学指导委员1名。体育学院现有三个系：体育教育系、运动训练系、运动健康与体育学系（筹）；七个教研室：体育人文学教研室、运动人体科研教研室、球类一教研室、球类二教研室、田径教研室、民族传统体育教研室和体教研室，一个省级运动人体基础实验室。
学院建有全塑胶标准体育教育训练学是研究体育教育和运动训练基本理论与方法体系的学科。 培养从事体育教育和运动训练工作的高级教练员、高校教师、科研人员和体育管理人员等复合型体育高级专门教学人才。田径场、五十米八泳道十米跳台的游泳池、110米跑道全塑胶的田径馆、球类体综合馆、武术、乒乓球馆等场馆设施和七百多万元的教学科研仪器设备，可以满足各层次的学生教学、实验、科研的需要。目前，学校即将兴建一座投资1亿元功能齐全的教学楼、实验楼和体育综合训练馆。
近几年来，体育学院教师先后承担了课题8项，省、部级课题58项；主编本科通用教材15册，专科通用教材6册，出版专著10余部，参编专著58部、套；发表SCI论文4篇，在各类体育学术论文报告会上发表论文多篇，在和省级刊物上发表论文600余篇。学院还获得科研鉴定成果8项，科研奖16项。
四年制本科，培养从事学校体育教育、教学、训练与竞赛，学校体育科学研究、学校体育管理、体育指导等工作的一专多能复合型体育教育人才。主要课程开设人体解剖学、人体生理学、健康教育学、体育保健学、教育学、现代教育技术基础、体育心理学、学校体育学、体育教学论、体育科研方法、体育统计学、体育测量学、田径、体（含健美）、球类、武术、外语、计算机等。
运动训练专业：
四年制本科，培养德、智、体、美全面发展，具有现代教育理念，掌握现代科学训练理论与方法及专项运动训练技能，能从事运动训练实践、教学与体育管理一专多能的复合型专业人才。主要课程开设运动解剖学、运动生理学、运动心理学、运动训练学、运动生物力学、教育学、体育教学论、体育管理学、体育科研方法、运动员选材学、体育统计学、体育测量学、外语、计算机等。
体育专业：
学院注重学生的全面发展，注重专业技术技能与素质的提高。在历届的全省大会上，体院学生获得了一百多枚；在1997年、1999年的全国高师体育专业基本功大赛中，荣获团体一等奖和二等奖，田径、武术、跆拳道、健美等项目在全国大赛中勇夺金、银、铜牌20余枚。学院组建了舞龙队、舞狮队。舞龙队在全省大众体育运动会、全国舞龙精英赛、锦标赛乃至舞龙邀请赛中均获得了好成绩，被定为A级龙队，并代表出征马来西亚参加世界舞龙锦标赛。
地址：湖南长沙市岳麓区左家垅（邮编：410012）
联系电话：（0731）8713700（0731）8631419
体育教育训练学与体育硕士有什么别
男生 76% 24% 女学院重视纵向和横向联系，由学院牵头，成立了湖南省体育专业工作委员会，加强了各兄弟院系的教学、科研、管理的合作与交流。学院近几年加教育训练学训练培养要求：本专业学生主要学习竞技体育方面的基本理论和基本知识，受到运动训练方面的基本训练，掌握从事运动训练的基本能力。强了与国内外大学的学术交流，聘请了百余位专家学者来院讲学，并在美国、荷兰特聘了讲座。生体育教育专业学什么
体育教育训练学的研究内容主要包括体育教学和运动训练两方面。具体体现在教学与运动训练的目的、任务、原则、过程、方法与形式、环境、评价、管理，课程、教材与运动训练的内容、教师与学生、教练员与运动员以及教学与训练的关系等。体育教育专业学习课程有：《运动解剖学》、《运动生理学》、《体育保健学》、《体育史》、《体育概论》、《体育心理学》、《体育绘图》、《体育测量与评价》、《田径》、《体》、《篮球》、《排球》、《》、《乒乓球》。
《羽毛球》、《武术》、《韵律与舞蹈》、《小学体育研究方法》、《体育训练学》、《体育管理学》、《健美》、《体育游戏》、《休闲体育》、《竞技项目介绍》、《小学体育教学设计》。
体育学类本科专业培养目标：
体育学类本科专业培养德、智、体、美全面发展，具有高度的感、较好的科学和文化素养，具备现代教育、健康理念，系统掌握体育学基本理论、基本技能和基本方法，富有创新精神，具备一定的体育科学研究能力，具有创业意识，具备一定的创业素质和创业能力，能够从事群众体育事业、竞侧重。技体育事业、体育产业相关工作的应用型人才。
体育教育专业的学生必须掌握现代教育教学理论与方法，以及学校体育课程与教学体育教育主要研究体育与健康教学，体育锻炼、训练和竞赛的基本理论与方法，接受体育科学研究的基本训练，要有健康的体魄、良好的卫生习惯以及较扎实的营养卫生知识，了解学校体育改革与发展的动态以及体育科研的发展趋势，并具有从事体育科学研究的能力。例如：学校体育与健康的教学，组织学生训练并参加竞赛，学校体育科学研究、学校体育管理及体育指导。 ：体育 健康 卫生 竞赛、课外体育锻炼、训练水平和竞赛管理、组织的基本理论与方法，具备一定的运动技能和较强的体育教育教学能力，能胜任学校体育工作。
以上内容参考：
体育教育学和体育教育训练学是一个专业么？
一个二级学科博士学位授权点：体育人文学不是。体育教育训练学是一体育教育主要课程：人体解剖学、人体生理学、体育保健、体育心理学、学校体育学、田径、球类、体、武术级学科体育学下学什么属的二级学科。
体育教育学是研究整个体育教育过程中的基本规律及科学方法，即在体育学科范围内研究人的全面发展，提高人的素质。研究如何将体育教育规律，并体现在体育教育功能的培养方面。
参考资料：百度百科-体育教育训练学；百度百科-体育教育学
体育教育训练学是否属于师范类研究生？这样的情况下毕业是否直接可以拿到教室资格证啊？
体育研究报考学校有很多 的是 北体大 其次就是东北师大 华东师大 上海体育学院 首都体育学院 沈阳体育学院 武汉体院 什么的 有很多 看你自己今后的就业方向 要是想从事教师行业 师范类好一点 要是专业性较强还是体育院校比较好生就业前景：不属于，体育类的只有体育教育是！别的专业都不是！可以拿到，每年六月你们当地报名硕士阶段，两者合一，通称为体育教育训练学，，，大概11月份可以拿到，然后参加招教！很好那，做老师不好做啊！
体育人文学和体育教育训练学复试侧重技能吗
体育专业一般都是运动员，一个一级学科“体育学”硕士学位授权点:涵盖运动人体科学,体育教育训练学,体育人文学和民族传统体育学四个专业的硕士授予权。体育人文学和体育教育训练学复试侧重技能，技能要求为自己展示擅长的体育项目，体育人文学是指运用人文科学、科学的理论和方法来研究体育与人、体育与互相关系、基本规律等体育本质问题的综合性学科。体育教育训练学是研究体育教学与运动训练的基本理论与方法的学科，具有多种学科交叉和涉及多种知识领域的特点。
四年制本科，培养适应我国体育化和产业化发展需要的，具有体育的基本理论、知识与技能，能在体育领域中从事群众性体育活动的组织管理、咨询指导、经营开发以及教学科研等方面工作的基本素养，系统掌握体育市场、体育产业和体育的基本理论、基本知识和基本技能，具有体育市场、体育产业经营管理的基本技能，能在各级各类健身中心、俱乐部及其相关领域中从事健身技能指导、科学健身咨询、群众性体育活动的组织管理和经营开发，也可从事学校体育教育、管理、训练等方面工作的复合型专门人才。主要课程开设学概论、体育概论、调查与研究方法、心理学、人体解剖学、人体生理学、体育保健学、体育学概论、民族传统体育项目与管理、竞技体育项目与管理、健身娱乐项目与管理、体育政策与法规、公共关系学、学校体育学、体育科研方法、体育心理学、体育统计学、体育测量学、外语、计算机等。