appreciate如何记忆 appreciate怎么记
如何记忆英语单词效率高
用迦思佑的逻辑辩证记忆法。可以参考。
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四种方法
1、记忆
2、视频记忆(如:电影什么的)
3、形象记忆
4、情景记忆
请问有多少种方法把appreciate这个单词的意思牢牢记住呢
Appreciate的中文意义:vt.感激;欣赏;领会;鉴别。vi.(使)增值,涨价
按词根词缀记忆
appreciate分解为ap+preci+ate
ap:在重复的辅单字母前表强调
preci:pr(价格)的变异
ate:动词后缀
由此可得出增值、涨价的意思,再引申记忆欣赏、感激等含义。
希望对你记忆此单词有用。
英语单词记忆词根词缀法
词根词缀记忆法总口诀:前缀改变词义,后缀改变词性。
词根词缀是英语单词的组成部分,单词一般由三部分组成:词根、前缀和后缀。词根决定单词意思,前缀改变单词词义,后缀决定单词词性。
常用的前缀主要有:ab—表示反常:absent缺席,abnormal不正规的。ap—表示添加:append悬挂,apition同位置。bi—表示两、重:bicycle自行车,bigamy重婚。com—表示共同:combine联合,compete相争。dis—表示不、分开:disarm裁军,dislike讨厌。
常用的后缀主要有:al—表示人、物:rival竞争者,mural壁画。cy—表示状态、职位:bankruptcy破产,captaincy船长。
er—表示人、物:teacher老师,cooker厨具。able—表示可能的:movable可移动的,passable可通行的。ful—表示充满:beautiful美丽的,useful有用的。
词根词缀记忆法是将一个单词分为词根和词缀来记忆。如appreciative这个单词,其意思为有欣赏力的,其记忆方法就是将单词分为appreciate+ive,其中appreciate是欣赏的毅力,而加上后面的ive就为有欣赏力的。
但词根词缀记忆法是需要在词汇量有一定基础的前提下。如词汇量很小,首要做的还是加强基本词汇的辨识,否则根本无法辨识词根词缀。
词缀包括前缀和后缀,"词缀"记忆法主要用于记忆"派生词",即"在某一词根前面或后面加上某个词缀来产生的新词。
只能接动名词doing的动词,怎么用口诀记忆?
考虑建议盼原谅,承认推迟没得想。
避免错过继续练,否定完成停欣赏。
禁止想象才冒险,不禁介意弃逃亡。
consider 考虑
suggest 建议/aocate 提倡主张
look forward to 盼望
forgive 原谅/pardon 原谅
acknowledge 承认/admit 承认
tpone 延迟延期/delay 延迟/defer 拖延
recall 回想/fancy 幻想爱好
oid 避免
miss 错过
keep 保持
practise 练习实践
deny 否认
complete 完成/finish 完成
cease 停止/quit 放弃停止
appreciate 感激欣赏
forbid 禁止/prnt 阻止
imagine 设想
risk 冒险
can’t 不禁
mind 介意
escape 逃跑逃避
望采纳,谢谢
图像记忆法记忆如何记忆英语单词
运 图像记忆法 来记忆 英语单词 ,是一种有效的英语单词 记忆 方法 ,也是目前适合人类大脑运作模式的一种记忆方法。你知道怎么英语图像记忆法记忆英语单词吗?下面由我给你带来关于图像记忆法如何记忆英语单词,希望对你有帮助!
英语单词图像记忆法一:拆分法
――把单词拆分为几个小的部分。
举例:
1,hesitate――犹豫
分析:he――他;sit――坐;ate――吃(eat)的过去式。
记忆:他犹豫地坐着吃。
2,catcall――喝倒彩
分析:cat――猫;call――喊叫。
记忆:猫对着你喊叫,就是在向你喝倒彩。
3,hatred――仇恨
分析:hat――帽子;red――红色的。
记忆:小红帽非常仇恨大灰狼。
4,forget――忘记
分析:for――为了;get――得到。
记忆:为了要得到新的,需要先忘记旧的。
英语单词图像记忆法二:拼音法
――运用拼音来进行记忆。
举例:
1,change――改变
分析:chang――“嫦”的拼音;e――“娥”的拼音。
记忆:嫦娥改变了对猪八戒的看法。
2,er――危险
分析:――“挡”的拼音;er――“儿”的拼音。
记忆:当危险来的时候,母亲总会挡在儿子的前面。
3,machine――机器
分析:ma――“马”的拼音;chi――“吃”的拼音;ne――“呢”的拼音。
记忆:机器马需要吃什么食物呢?
4,dance――跳舞
分析:dan――“蛋”的拼音;ce――“厕”的拼音。
记忆:一个鸡蛋在厕所里跳舞。
5,banana――香蕉
分析:ba――“爸”的拼音;na――“拿”的拼音。
记忆:爸爸很爱吃香蕉,拿了又拿。
6,guide――导游
分析:gui――“”的拼音;de――“的”的拼音。
记忆:这个导游是变成的。
对于拼音法,除了完整的拼音之外,还可以运用“拼音首字母法”和“近似拼音法”。
拼音首字母法――运用拼音的首字母所代表的词语来进行记忆。
举例:
1,dirty――的
分析:di――“敌”的拼音;r――“人”的拼音首字母;ty――“汤圆”的拼音首字母。
记忆:敌人的汤圆都是的,千万不要吃。
2,wobble――摇晃
分析:wo――“我”的拼音;bb――“爸爸”的拼音首字母;le――“乐”的拼音。
记忆:我爸爸快乐地摇晃着。
近似拼音法――运用近似拼音所代表的词语来进行记忆。
举例:
1,excited――兴奋的
分析:ex――“一休”的近似拼音;ci――“吃”的近似拼音;
te――“天鹅”的拼音首字母;d――“的”的拼音首字母。
记忆:一休终于吃到了天鹅的,感到非常兴奋。
2,aantage――优点
分析:ad――“阿弟”的拼音首字母;van――“玩”的近似拼音;
tage――“他哥”的拼音。
记忆:阿弟经常玩弄他哥,他哥却不生气,这是他哥的一个很大优点。
英语单词图像记忆法三:综合法
――以上五种方法的灵活运用。
举例:
1,essay―― 文章
分析:e――“鹅”的拼音;s――外形像蛇;say――说。
记忆:鹅对蛇说了一篇文章。
2,lodge――小旅馆、投宿
分析:lo――外形像数字10;d――“大”的拼音首字母;ge――“哥”的拼音。
记忆:10个大哥一起到一个小旅馆去投宿。
3,appreciate――感激
分析:appre――苹果(apple)的近似拼写;ci――“吃”的近似拼音;
ate――吃(eat)的过去式。
记忆:我感激地拿起阿姨送的苹果吃了又吃。
4,picnic――野餐
分析:pi――猪(pig)的近似拼写;c――“吃”的拼音首字母;
ni――“你”的拼音;c――“吃”的拼音首字母。
记忆:野餐的时候,猪吃什么,你也要跟着吃什么。
5,follow――跟随
分析:fo――“佛”的拼音;llo――外形像数字110;w――“我”的拼音首字母。
记忆:佛打110投诉我不跟随他。
6,pract――练习
分析:pr――“胖人”的拼音首字母;act――行动;――冰。
记忆:胖人们,快行动起来,练习滑冰!
7,guilty――内疚
分析:gui――“龟”的拼音;l――像数字1;ty――“汤圆”的拼音首字母。
记忆:乌龟偷吃了一颗汤圆,感到很内疚。
8,frighten――吓唬
分析:f――外形像拐杖;right――右边;en――十(ten)的近似拼写。
记忆:用拐杖在你的右边敲十下,吓唬你!