100以内加减法怎么教出来(100以内的加减法怎么教)

怎么教孩子100以内加减法

小孩背功好,10以内 可以先让孩子背加减发口决 再辅以实物教

100以内加减法怎么教出来(100以内的加减法怎么教)

100以内加减法怎么教出来(100以内的加减法怎么教)

你拿筷子或火柴 先教简单的加减，形象点

传统的方法就是数小棒，你可以选火柴、小棍、弹珠、小玩具等，不过我觉得用糖果或是小卡片比较好，因为孩子一般对这些感兴趣，而且能防止他们乱吃东西对身体不好。这个方法要是不行，那就给他多听数学算式歌，现在很多就用此法。让孩子强记也行，前提是他们不闹还欢喜。

你拿筷子或火柴 先教简单的加减，形象点

不接位的还行吧

要先用实物教.慢慢再对应上数字

有联想

100以内加减法怎么教孩子更简单

100以内加减法教孩子的简单方法有：数字画，乐高积木，熟记数字，了解使用物体体现数学方法，熟记十进制规则。

运算法则包括：加法交换律、乘法交换律、加法结合律、乘法分配律等。加法交换律是数学计算的法则之一。指两个加数相加，交换加数的位置，和不变。

交换律是二元运算的一个性质，意指在一个包含有二个以上的可交换运算子的表示式，只要算子没有改变，其运算的顺序就不会对运算出来的值有影响。

四则混合运算：没有括号的同级运算（加和减是一级，乘和除是一级）：运算顺序是从左向右依次演算。例1，1374+5329-476=6703-476=6227。

没有括号的不同级运算：先算乘除，再算加减。例2，3245+963÷3×5-2615=3245+321×5-2615=3245+1605-2615=4850-2615=2235。

有括号的算术运算：先算小括号里面的，再算中括号里面的，后算括号外面的。例3[（3246+963)÷3+1000]×5-2615=[4209÷3+1000]×5-2615=[1403+1000]×5-2615=2403×5-2615=12015-2615=9400。

如何教孩子100以内加减法

学的顺序来看，父母们普遍采取的方法是，先教孩子学数数，会数到100了之后，再教5以内的加减法，然后是10以内的、20以内的，后是100以内的。

这种已为人们习惯地接受下来的数学教学顺序其实并不科学。从幼儿数学教学的实践来看，比较科学的教学步骤应当按照以下顺序进行：

1、学数数。

学计算之前先学数数，这谁都知道，但是利用多种数数形式来为计算打基础，却被相当多的父母所忽视。不少父母在孩子会唱读1～100之后就认为孩子已学会了数数，而可以教计算了，但实际上孩子并没有真正建立数的概念，也没有真正掌握计数的技巧。

数数的内容其实很多，除了要建立数的一对一的概念以外，还要包括多种数数的技能，主要形式有：

①N加1，即按递增1的顺序正着数，这是学N加1计算的基础；

②N减1，即按递减1的顺序倒着数，这是学N减1计算的基础；

③数单数，建立奇数概念；

④数双数，建立偶数概念；

妙招教孩子加减法窍门 100内加减法心算技巧

小学生学习加减法有什么妙招和窍门？100以内的加减法计算有什么学习的方法和技巧？

教孩子加减法的妙招窍门 1、数字画

以7+2=9为例，将公式中的数字符号变形，加入一些创造，一道计算题就变成了一只老鼠的样子。

利用画图的方式，将抽象性的数字转变为生动的图画，

对孩子来说，在一开始接触加减法时，可以用这个方法引起孩子的兴趣。

2、乐高积木

乐高积木的优点在于，表面分布均匀的凸起点，在孩子刚开始学习加减法时，对凸点点数后得到结果。

同时，积木本身的色彩鲜艳，用不同颜色的积木表示不同的数量，看上去会更加直观，方便孩子辨识。

3、时钟

很多家长在看到时钟都很诧异，认为孩子连时间都还没有认识呢，怎么能从时钟上学会加减法呢？

一开始，只留下时针，将分针去掉，通过改变时针的位置，认识时间点，了解早中晚的概念。

小学生100以内加减法技巧 口诀：加9要减1，加8要减2，加7要减3，加6要减4，加5要减5，加4要减6，加3要减7，加2要减8，加1要减9。（注：口决中的加几都是说个位上的数）

例：26+38=64 解 :加8要减2，谁减2？26上的6减2。38里十位上的3要进4。

（注：后一个两位数上的十位怎么进位，是1我进2，是2我进3，是3我进4，依次类推。那朝什么地方进位呢，进在第二个两位数上十位上。如本次是3我进4，就是这两个两位数里的2+4=6。）这里的26+38=64就是6-2=4写在个位上，是3进4加2就等于6写在十位上。

再如42+29=71。就用加9要减1这句口决，2-1=1，把1写在个位上，是2我进3，4+3=7，把7写在十位上即得71。

两位数加两位数不进位的加法，就直接写得数就行，如25+34=59，个位加个位写在等号后的个位上5+4=9，十位加十位写在十位上即可2+3=5，即59。不必列竖式计算。

如何教孩子100以内加减法秘诀

如何教孩子100以内加减法秘诀

熟记数字，了解使用物体体现数学方法

要让孩子学会会算两位数以上，首先必须熟悉1-100的数，先让孩子熟悉用物体现数的换算，比如准备好小木棍，让孩子学会1+10＝11，用木棍体现出来。

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熟记口诀

只有熟悉了数的加减法口诀，要熟记于心，这样做两位算数时前后分别相加或相减，才不至于盲目。

3/4

熟记十进制规则

在熟记口诀之时，还需明白十进制的算法，十个向前面进一个，这样孩子在做100以内数的加减法时不至于错误。

4/4

不断的作练习

如果条件允许的话，我们可以多买一些关于1-100加减法之内的练习册，加强孩子的记忆力，在孩子算错的时候不要责骂 ，要鼓励孩子大胆的去计算，运用木棍把它数出来，增强孩子的逻辑思维能力。

100以内加减法如何才让小孩学得又快又好

1人回答

梦魇VJE

2017-09-02

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这段时间，一直在思考教儿子100以内加减法的快捷方法。儿子目前的基础是：20以内加减法较熟悉了，二位数竖式加减能算出来。但还不能口算。为了达到此目的，就一直想怎么样教才能让他很快达到口算。 100以内的数，可以把它分成几类，在儿子能接受的基础上分类较好，每类熟练后再教下一类。分类如下： 1、整十位数与一位数相加减。如10+1、20+3、30+9、80+7、65-5、72-2、36-6等 2、整十位与整十位数相加减。如10+10、10+20、20+30、30+40、50-10、60-20、90-70等 3、整十位数与一般两位数相加减。如10+15、10+16、20+14、30+27、67-20、89-10等 4、一般两位数与一位数相加减。如17+5、18+9、25+3、37+6、83-9、75-3等 5、在上面基础上，再进行一般两位数的加减。如11+14、15+21、31+17、25-14、35-11等 口算，其实就是在不断练习的基础上，养成一种算的习惯，这需要反复练习。如第三类练习即整十位数与一般两位数相加减，又可把它分成加、减，在练习加时，先练习整十位10，若整十位10熟练了，再进行20，然后进行30，这样以此类推。在练习加的过程中，若小孩熟练到一定程度，可以对等再练习减。每天作业练习20-40题就可了，若要增加作业量，可以在玩时“考考他”，让他得到复习和巩固。

100以内加减法窍门

100以内加减法计算是有窍门的，下面整理了100以内加减法的计算方法，希望能帮助到大家。

进位加法

不管多大的数相加其基本的原则都是20以内的加法原则，20以内进位加法的速算口诀为：几加九进十减一、几加八进十减二、几加七进十减三、几加六进十减四 。

由于加法具有交换律，所以我们只需要记住这几句就可以了，在100以内的加法中，先观察两个各位数字，找出他们中间较大的数，按口诀进行计算可以很快的算出。

退位减法

100以内数的退位减法也是以20以内数的退位减法为基础的，退位减法的速算口诀为：几减九退十加一、几减八退十加二、几减七退十加三、几减六退十加四、几减五退十加五、几减四退十加六、几减三退十加七、几减二退十加八、几减一退十加九。

由于减法中减数和被减数不能交换位置，所以在减法中，先观察两个个位数，当减数比被减数的个位大时，根据减数的各位选择口诀进行计算，即可以很快的算出。

如何让孩子快速的学会100以内的算术题

、 首先，我们应该给孩子打下一个良好的基础，这就要求我们在孩子上的时候，或者在平时在家的时候我们就有意识地孩子去学习算数。

第二、 平时家里买了芋头或者其他食物的时候我们也可以教孩子进行数数，这样子孩子初可以对数字有一个概念，在学会数数以后就可以教她如何进行加减了。

第三、 在教孩子100以内的算数题的时候，我们先从十以内的加减法开始，在学会使以后我们再用十进制教他百位数以内的加减法，而且可以通过提问的形式，如果回答正确的话，可以给孩子一定的奖励。

第四、 其实我们也可以给孩子买一些带有数字和加减乘除的积木，这样子也有利于孩子开发智力